西藏大学：西藏自治区顶尖高等学府与211工程重点建设高校

mysmile 百科 2025-09-11 1

西藏大学

西藏大学（英文名称：Xizang University，英文简称：TU），通常简称为藏大，坐落于西藏自治区首府拉萨市。作为西藏自治区所属的综合性高等学府，该校不仅是国家“211工程”重点支持的建设高校，还入选了国家“世界一流大学和一流学科建设”名单。2020年，学校被拉萨市委、市人民政府评选为平安建设暨“先进双联户”创建活动先进集体；2022年7月，被列入“第二批中国文艺评论基地”名单；2023年，又成功入选西藏自治区民族团结进步模范单位。

西藏大学的办学渊源可追溯至1951年，由中国人民解放军进藏部队创办的藏文干部训练班发展而来。历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校及西藏行政干部学校等重要阶段，学校于1965年和1975年先后升格为西藏师范学校和西藏师范学院，成为西藏师范教育的开拓者。1985年，经教育部批准，学校正式更名为西藏大学。1993年，藏医学院独立设置为西藏藏医学院（现西藏藏医药大学）。自1999年起，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校、西藏民族学院医疗系及西藏自治区财经学校陆续并入，进一步扩大了办学规模。2013年，学校被纳入“中西部高等教育振兴计划”；2017年，跻身首轮“双一流”学科建设高校行列；2018年，成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校；2022年，再次入选第二轮“双一流”建设高校。

截至2025年4月，西藏大学拥有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区，总占地面积1400余亩，校舍总建筑面积达46.92万平方米。学校下设文学院、理学院、工学院等14个二级学院，开设52个本科专业，共有3个一级学科博士学位授权点、19个一级学科硕士学位授权点及17个专业硕士学位授权点。生态学和中国语言文学（藏语言文学）2个学科被评为国家级重点学科，另有14个自治区级重点学科。全校在校学生总数约2.1万余人，包括博士研究生468人、硕士研究生2663人、本科生10337人及成人教育学生7831人。在编教职工1156人，其中专任教师及其他师资732人。

在2025年软科中国大学排名中，西藏大学位列全国第195名。

历史沿革建校基础

1951年，为开展群众工作和培养掌握藏语的干部人才，中国人民解放军进藏部队创办了藏文干部训练班，学校最初以帐篷为教室，开启了办学历程。

1952年1月，藏文干部训练班正式开课。随着西藏军区成立，同年2月10日，以此为基础成立了西藏军区干部学校。1955年，冲吉林卡被选定为“西藏干部学校”校址。1956年，学校更名为西藏地方干部学校，1961年4月再次更名为西藏行政干部学校。

1965年10月，以西藏行政干部学校为前身，成立了西藏自治区师范学校。

1975年7月，西藏师范学院正式成立。1976年，上海市教育局派遣45名教师开展第二轮援藏教育工作。1978年，西藏师范学院制定了首个十年发展规划。

西藏大学

1983年，中央决定以西藏师范学院为基础，筹建西藏第一所综合性大学——西藏大学，次旺俊美被任命为筹备组副组长兼办公室主任。

1984年，中央召开第二次西藏工作座谈会，确定由北京、上海、天津、江苏、浙江等九省市援建西藏43项重要工程，西藏大学位列由浙江省出资援建。1985年7月20日，西藏大学正式成立。在原有三系一科10个专业基础上，扩展为八系一部共18个专业，并紧密结合西藏经济社会发展需求，开设藏汉翻译、藏语新闻、高原生态学等特色学科。

西藏大学是西藏最早开展研究生培养的高校之一。经国务院学位委员会批准，1998年取得硕士学位授予权，同年开始申报硕士点和硕士学位授予单位。1998年，国务院学位委员会批准西藏大学为中国少数民族语言文学和中国少数民族历史两个硕士点授权单位。1999年，学校首次招收6名硕士研究生。

2001年3月，西藏农牧学院并入西藏大学，同年学校被确立为自治区重点建设大学。2004年成为教育部与西藏自治区共建高校，2007年7月纳金校区正式启用，同年10月13日被授予自治区爱国主义教育基地。

在2007年高校评估中，西藏大学成为西藏唯一获“优秀”评价的高校。2008年12月，学校进入“211工程”重点建设大学行列。此后，学校陆续获批国家级重点学科、教育部人文社科重点研究基地、教育部工程研究中心、重点实验室、国家级实验教学示范中心，成功获得博士授权，承担重大科研项目，并纳入中西部高校振兴计划。

2010年，教育部启动新一轮对口支援计划支持西藏大学。2013年，学校入选国家创新人才推进计划，同年7月成为西藏首个博士学位授予单位。2014年新增三个硕士专业学位点，2017年9月20日入选世界一流学科建设高校名单。2018年2月，成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。

2022年，西藏大学再次入选第二轮“世界一流大学和一流学科建设”名单；同年11月28日，生态环境学院在纳金校区揭牌成立。2023年5月，中华民族共同体研究院正式成立。

学校规模院系设置

截至2025年4月，西藏大学设有文学院、理学院、工学院、医学院、艺术学院、经济与管理学院、外国语学院、政法学院、教育学院、财经学院、信息科学技术学院、马克思主义学院、生态环境学院、中华民族共同体研究院等14个学院，共开设52个本科专业。

师资情况

截至2025年4月，全校在编教职工1156人，其中专任教师及其他师资732人。专任教师中具有高级职称者378人，占比52%；拥有研究生学历者620人，占比85%。学校拥有高层次人才91人次，其中国家级人才29人次（含中国工程院院士1人），自治区级人才62人次。享受国务院特殊津贴专家1人，国家“有突出贡献中青年专家”2人，全国优秀教师1人，全国高校公共关系教学名师1人，“宝钢”优秀教师1人，自治区级优秀教师1人。

学科建设

截至2025年4月，学校拥有一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点19个，专业硕士学位授权点17个；拥有国家级重点学科1个，博士后科研流动站2个，自治区级重点学科14个，“双一流”建设学科1个。工程学学科连续三年进入ESI全球排名前1%。

教学情况

截至2025年4月，学校共有20个国家级一流本科专业建设点，5个自治区级一流本科专业建设点；5门国家级一流本科课程，33门自治区级一流本科课程。藏语言文学和计算机及藏文信息技术2个团队被评为国家级教学团队，另有6个自治区级教学团队。拥有国家卓越工程师团队1个，生态学教师团队和边境安全信息传输与处理教师团队2个“全国高校黄大年式教师团队”。数学与应用数学、临床医学、音乐学和美术学4个专业被评为国家级特色专业，另有5个自治区级特色专业。

截至2022年9月，学校本科学制为4至5年，全日制硕士研究生学制为3年，最长学习年限不超过5年；非全日制硕士研究生学制为3年，最长学习年限不超过6年。

学校交流

截至2025年4月，教育部组建了以北京大学为组长单位，武汉大学、西南交通大学为副组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学、吉林大学等高校为成员单位的对口支援团队，开展全方位、多层次的合作与支持，为学校发展注入强劲动力。西藏大学积极拓展对外交流，与挪威、日本、德国、尼泊尔、法国等国家的多所高校，以及国内众多高校和科研机构建立了稳固的合作关系。并与天津大学、东南大学、山东大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北京外国语大学、中国美术学院、北京邮电大学等十余所国内知名高校建立了长期战略合作。

学术研究科研资源图书馆

截至2024年12月，学校共有图书馆3座，图书资料室14个，图书馆总建筑面积26759平方米。馆藏图书147.79万册，其中藏文图书59822册，藏文木刻本6200余函，汉文图书103万册，汉文再版古籍8000余册，西文图书5000余册，期刊合订本2.4万余册，电子图书60.56万册，电子期刊37266种，馆藏光盘1万余张。学校还建设了“中国藏文文献资源网”，本地存储电子图书、学术论文和教学资源等镜像数据近30TB，馆藏规模与质量位居自治区首位。

西藏大学图书馆于2007年特别收藏了西藏日喀则聂拉木县菩日村2002年农田改造时出土的吐蕃时期藏文写本“菩日文献”，这是新中国成立以来国内出土年代最久远、数量最多的藏文文献之一。十世纪写本《大般若波罗蜜多经》和十世纪写本《大般若波罗蜜多经两万五千颂》分别于2010年和2016年入选第三批、第五批《国家珍贵古籍名录》，成为镇馆之宝。还收藏有中国国家图书馆指定收藏的《中华再造善本》一套。图书馆设有各类文献阅览室8个、闭架文言文借阅处1个、开架藏文图书借阅处1个、电子阅览室2个（共150座）、藏学特藏检索室1个，新老校区两馆共有阅览座位1740个。

学术期刊

《西藏大学学报》（藏文版）由西藏自治区教育厅主管，西藏大学主办，创刊于1986年，为季刊。该刊以“藏学研究”为核心栏目，内容涵盖藏族历史、宗教、考古、文学、艺术、民俗、语言文字及图书文献等领域。

《西藏大学学报》（社会科学版）是由西藏自治区教育厅主管、西藏大学主办的综合性学术期刊，创刊于1986年，季刊。主要栏目包括“藏学研究”“西部论坛”和“教育教学研究”等。

《高原科学研究》由西藏自治区教育厅主管，西藏大学主办，创刊于2017年，由西藏大学期刊中心高原科学研究编辑部出版发行，国内统一刊号为CN54-1065/N，中文季刊，公开发行。该刊是在《西藏大学学报》自然科学版基础上创办的专业学术期刊，主要刊登高原生态、高原医学、高原农牧、高原气象、高原交通、藏文信息处理等具有高原和西藏特色的科研成果。

科研平台

截至2025年4月，学校拥有观测研究站7个，教育部重点实验室2个，教育部工程研究中心1个，科技部创新人才培养示范基地1个，国家地方联合工程研究中心1个，教育部与西藏自治区共建协同创新中心3个，中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，中国文艺评论（西藏大学）基地1个，国家民委中华民族共同体研究基地1个，第四批技术与创新支持中心（TISC）1个，国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个，教育部高校国别和区域研究备案中心1个。另有自治区重点实验室5个，自治区工程研究中心2个，自治区高校重点实验室11个；自治区铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，自治区高校哲学社会科学研究基地6个。

学术成果

近五年来，学校获批省部级以上科研项目830余项，其中包括国家科技创新2030重大项目1项、国家重点研发计划项目4项、国家自然科学基金重点项目5项、国家社会科学基金重大项目3项、冷门绝学研究专项团队项目2项和个人项目4项、自治区首批科技重大专项2项，科研总经费超过4亿元。荣获第五届中国藏学研究珠峰奖8项，自治区科学技术奖24项，国家互联网发展基金会“网络安全突出贡献奖”1项，首届自治区哲学社会科学优秀成果奖13项。1名教师获第三届全国创新争先奖状。《西藏大学学报（社会科学版）》和《西藏大学学报（藏文版）》入选中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，《高原科学研究》入选中国科学引文数据库（CSCD）。（截至2025年4月）

学校排行

2023年软科中国大学排名中，西藏大学位列第233名。

2024年软科中国大学排名中，西藏大学位列第192名。

2025年软科中国大学排名中，西藏大学位列第195名。

校园文化校训

西藏大学校训为“团结、勤奋、求实、创新”。

“团结”倡导全校各族师生珍视民族团结，促进互助共进，将其转化为推动学校发展的强大动力，为高质量发展提供坚实保障。

“勤奋”鼓励师生弘扬老西藏精神，传承革命家的奋斗传统，为建设高水平综合性大学不懈努力。

“求实”要求师生坚持实事求是，脚踏实地，兢兢业业，为实现人才培养目标努力奋斗。

“创新”倡导师生与时俱进，勇于探索，开阔视野，积极进取，充分利用政策支持和外部资源，推动学校迈向更高水平。

校徽

西藏大学徽志为圆形设计，中心图案由大篆体汉字“藏大”、雪山和星星构成。外环上方为藏文校名“བོད་ལྗོངས་སློབ་གྲྭ་ཆེན་མོ།”，下方为英文校名缩写“TU”，中间数字“1951”代表建校年份。圆形徽章象征师生团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流的藏大精神。